El avalúo en la clase se efectua por distintos medios.

  1. Las entradas en el blog (agregación de todos los blogs estudiantiles) reflejan el sentir y las ideas de los estudiantes. Más abajo hay una rúbrica al respecto.
  2. Al final del semestre los estudiantes publican una entrada (con tag “reflexión”) en la cual expresan libre y abiertamente su sentir sobre la clase, si sus expectativas han sido satisfechas, y si hay elementos del curso con lso que no están de acuerdo.

A continuación se encuentra:

  1. Una rúbrica para la evaluación de las aportaciones al blog
  2. Las rúbricas institucionales de Cuestionamiento crítico (Niveles I & II) para la competencia transversal homónima:
    1. Cuestionamiento Crítico Nivel I (Ver rúbrica aquí)
    2. Cuestionamiento Crítico Nivel II (Ver rúbrica aquí)